高等部

　2月26日（月）、高等部1年3組と2・3年3組の生徒5名で「3年生ありがとうの会」を行いました。今回の単元は、家庭「調理の基礎」と道徳「感謝」から簡単な調理をすることと感謝の気持ちを伝えることを目標にして進めてきました。

　調理では、包丁や泡立て器などの用具を先生と一緒に正しく使いながら、フルーツヨーグルトを作ることができました。それぞれの役割を果たし、片付けまで協力しながら行うことができていました。

 　会の中では、調理したフルーツヨーグルトを食べながら、これまでの学習の様子を振り返り懐かしむ姿やレクリエーションをしてみんなで楽しむ姿、それぞれの生徒が自分なりの方法で「ありがとう。」を伝える姿が見られ、とても和やかな時間でした。

　令和６年２月２１日（水）に高等部の作業学習発表会を行いました。

　この１年間の学習のまとめとして、アクティブサービス班、クリエイティブサービス班それぞれが、学習内容、成果と今後の課題を発表しました。

　発表会では「相手に伝えるために話し方や表現方法を工夫する。」ことや「発表の準備や練習を通して自分の成長に気付くこと。」を目標としました。

　互いの発表を聞きながらメモをしたり、相手の頑張りに拍手を送ったりする生徒の様子が見られました。「互いの成長を感じ、次の目標に気持ちを向ける。」機会になったようで、生徒一人一人の達成感に満ちた表情が印象的でした。

　２月１４日（水）高等部の３年生を送る会を行いました。新生徒会会長から「今までの感謝の気持ちを最大限にという気持ちで盛り上げます。」というあいさつがあり、そのあいさつ通り、３年生に喜んでもらえるように、思い出に残るようにと1，2年生それぞれの学年でクイズ、ダンス、ゲームなど準備したものを披露して一緒に楽しい時間を過ごしました。３年生から、お礼に「今までありがとう」というメッセージをもらい、感動と寂しさで涙ぐむ在校生もいました。心温まる3年生を送る会となりました。

　令和６年２月２日（金）本校にて、高等部３学年の企業就労希望生徒を対象に、職業講話を行いました。

　講師として福島公共職業安定所　専門援助部門様にいらしていただきました。「就職目前！職業ガイダンス」と題して、「長く働くために大切なこと」や「職場でのルールやマナー」などについて、生徒たちとやりとりを交えながらお話していただきました。４月に就職を控えた生徒たちは真剣に話を聞き、問いかけによく考え、自分の言葉で答える姿が見られました。

　就職に向けて心配だったことについても聞くことができ、生徒たちからは「働く意欲を持ち続けられるように心身の健康に気を配るようにする。」「積極的、肯定的、協力的に自ら進んで対応したい。」など前向きな感想が寄せられました。

　２月８日（木）に高等部３年生を対象に身だしなみ講座を実施しました。

　保原美容組合より５名の方に講師として来校していただきました。

　今回の講座では、実際に洗顔やメイク、ヘアセットなどの体験を通して、身だしなみのポイントを教えていただきました。

　３週間後の卒業式を控え、社会人となる３年生。社会人にとって身だしなみを整えることは大切なことです。今回学んだことを今後の生活でも実践してほしいと思います。

　講師の皆様、今回は貴重な体験をさせていただきにありがとうございました。

　１月３０日（火）「総合的な探究の時間」のまとめ・表現の場として、報告会が行われました。報告会に向けて、それぞれの学年で設定した課題に向き合い、情報収集したり、集めた情報を整理したりしながら１年間取り組んできました。

　報告会では、生徒１人１人が相手に伝えようと、声の大きさや速さ、発表する姿勢などを意識しながら１年間探究したことを報告する姿が見られました。他学年の報告を聞き、Googleフォームで感想を記入し、生徒からは、「京都と大阪の歴史や、食文化、陶芸品などを詳しく知ることができ、良かったです。」「今まで気づかなかったが､こんなにも身近にあると改めて分かりました。」「自分たちの課題をきちんと発表出来ていて良かったと思います。」など自分の視野を広げられたコメントや他者の良さを評価するコメントなどが多くありました。

　集約した回答を活用しながら、最後のまとめの学習を行ってほしいと思います。報告会、お疲れさまでした！

【1学年の報告の様子】

 【2学年の報告の様子】

【3学年の報告の様子】

【Googleフォーム記入の様子】

　令和５年１２月１９日（火）に、令和５年度年金セミナーを開催しました。

　昨年度に引き続き、東北福島年金事務所から２名の方に講師として来校していただき、公的年金の仕組みについて御説明をいただきました。

　前半は高等部３年生を対象に分かりやすい資料を御準備いただき、丁寧に仕組みや申請の時期などについてお話をいただきました。

　後半は、保護者対象に具体的な申請資料などを御呈示いただき、御説明をいただきました。

　参加した保護者からは「分かりやすい資料と説明をしていただいたので、安心した。早めに準備をしていきたい。」「今後も毎年セミナーを開催してほしい。」との感想が聞かれました。

　講師の皆様、ありがとうございました。

　４月から総合的な探究の時間で、自己理解・他者理解について学習し、「みんなでみんなを思いやる、みんな笑顔の学習旅行」をテーマに１１月１０日（金）松島方面に学習旅行に行ってきました。テーマの通り、友達を思いやる姿や笑顔がたくさん見られた学習旅行となりました。

 　遊覧船では、少しひんやりとした海風を浴びて気持ちが良かったです。地図を見ながら船内アナウンスを聞いて島を探しました。

海の幸など美味しいものを味わってきました。

　歴史班では、松島にゆかりのある伊達政宗の歴史館に行きました。ろう人形の表情の豊かさにびっくりしたり、顔出しパネルで政宗公になりきったりしました。

食班では、かまぼこ焼き体験をしました。膨れ上がるかまぼこから目が離せませんでした。

　令和５年１２月７日（木）に保原総合運動公園伊達市フットボール場にて高等部1~3年1.2組の体育の授業で「福島ユナイテッドFCサッカー教室」を体験しました。教えてくださったのは福島ユナイテッドFCの３名の指導者の方です。

　体育の授業では、１２月からサッカーを行っています。この日は人工芝のグラウンドで地域のプロサッカーチームの指導者のもと、実際に試合で使われるボールを使い、ドリブルやパス、シュート練習、そして最後に試合を体験することができました。青空の下、思いっきり体を動かす喜び、サッカーをする楽しさを味わうことができました。

　サッカー教室後、体育の授業では、より積極的にボールを追いかける生徒が増えました。

　令和５年１２月１２日に高等部２年生と３年生が進路に関する事業所見学を実施しました。

　「福祉サービス事業所を利用するまでの流れを知る。」｢相談支援の支援内容を知る。｣「社会人のマナーやルールについて知る。」ことをねらいとして取り組みました。

　「伊達市役所」では、障がい福祉係の担当者様と伊達市社会福祉協議会　相談支援事業所の担当者様から話をお聞きしました。福祉サービスを利用するまでの流れや相談支援事業所との契約などについて知り、実際の提出書類などを見ることで、一つずつ自分のこととして確認をして進めていかなければならないことを実感することができました。また、「すずらん工房」様では、社会人として必ず身に付けておいてほしいことなどを実例を交えながらお話いただきました。

　今回の学習を、自分の進路を自分のこととしてよく考え、自己選択、自己決定することができる力に生かしていきたいと思います。

　事業所の皆様、貴重な体験をさせていただきまして、本当にありがとうございました。

　令和５年１２月１１日に高等部２年生が進路に関する事業所見学を実施しました。

　「企業就労するために必要な力について知る。」｢就労した後のサポート体制について情報を得る。｣ことをねらいとして取り組みました。

　「ホテル福島グリーンパレス」様では、「客室清掃」と「食器洗浄」の作業の様子を見学させていただきました。生徒たちは「お客様のために一個ずつ確認することで完璧な仕上がりを目指す。」ことを自分の目で確認することができました。また、「県北障害者就業・支援センター」様では、就業支援員の方々から支援内容やSNSの使い方などについて話を聞きました。

　最後には、それぞれ考えてきた質問をして、丁寧にお答えいただきました。

　自分の目で見たり、直接話を聞いたりしたことを、自分の進路を考える際に生かしていきたいと思います。

　事業所の皆様、貴重な体験をさせていただきまして、本当にありがとうございました。

　１２月１４日（木）、高等部１年３組の生徒２名と２．３年３組の生徒３名で阿武隈急行線を利用して福島駅へ向かいました。

　駅ビルで昼食のお弁当を購入した後に「子どもの夢を育む施設こむこむ館」へ行き、常設展示室や子どもライブラリーを見学したり、ワークショップ「ランプシェードを作ろう」を体験したりしました。生徒は様々な展示物にわくわくした様子で興味がある物を自分から触れたり、集中して見たりする姿が見られました。

　ランプシェード作りでは、生活単元学習で学んだことを生かしながら、粘土をこねたり、型抜きをしたりして、意欲的に取り組むことができました。オリジナルランプシェードは、素焼きの工程をしていただいた後に、完成した物が生徒のもとへ届きます。ランプシェードがどのようになるか楽しみですね。

　１２月１３日(水)に、高等部生活委員会の委員長神野愛輝さん、副委員長の佐藤寧音さん、半澤昊也さんの３名が、本校で赤い羽根共同募金への募金活動で集まった募金を社会福祉協議会の方へお渡ししました。募金総額は、４，６４０円となりました。御協力、本当にありがとうございました。

募金は、伊達市社会福祉協議会保原支所を通して「社会福祉法人福島県共同募金会」に寄付されるとのことです。社会福祉協議会の佐藤さんから、「年末に一人暮らし、二人暮らしの高齢の御家庭におせち料理を届けるために募金をつかわせていただきます。御協力をいただき、ありがとうございました。」とお言葉をいただきました。

自分たちにできることで、地域でのボランティア活動について考える機会となりました。

　１２月４日(月)～８日(金)の５日間、高等部生活委員会のメンバー７名が、本校昇降口前で赤い羽根共同募金への募金活動を行いました。

寄付を呼び掛ける「募金ボランティア」を体験することで、ボランティアについて身近に感じることと、募金ボランティア活動を通じて、思いやりの心やたすけあいの精神を育むことを目的として行いました。

　寒さが厳しい中、「募金への御協力をお願いします。」「ありがとうございました。」と声をかけ、たくさんの児童生徒や保護者の方から募金の御協力をいただきました。

募金は、伊達市社会福祉協議会保原支所を通して「社会福祉法人福島県共同募金会」に寄付いたします。後日、募金総額についてはおたよりでお知らせいたします。御協力をいただき、ありがとうございました。

　１２月５日、高等部１学年の生徒９名が福島市にあるあづま授産所様、あづま授産所ぷらす様、cafe桑の実様、福島製鋼株式会社様の職場見学を実施しました。生徒たちは、実際に話を聞いたり、見学させていただいたり、作業を体験させていただいたりしました。生徒たちからは、「立ち仕事は大変。」「野菜を切ることや清掃は普段の家での手伝いが生きる。」「部品の組み立て作業が楽しかった。」「社会人に向けてコミュニケーション力を高めたい。」など普段の学校生活や家庭生活の大切さを実感したり、新たな発見をしたりするなど深い学びとなりました。

　令和５年１１月２５日（土）に本校にて、保護者対象の高等部現場実習報告会を行いました。土曜日ということもあり、保護者だけでなく兄弟も参加してくださった家庭もありました。

　進路指導主事から後期の現場実習の概要説明をし、実習の様子の動画を視聴していただきました。生徒が真摯に実習に取り組む様子を見ていただき、また、１、２年生の保護者にとっては次年度に向けての情報収集の場にもなったかと思います。

　１、２年生は、次年度に向けて、より具体的に自分の進路を考えていくことができるように取り組んでまいります。３年生はいよいよ進路が決定する時期を迎えますので、進路実現に向けて１つ１つ準備を進めていきます。

　高等部２学年は、１１月１４日（火）～１７日（金）、関西方面へ修学旅行に行ってきました。

【１日目】

　仙台空港より伊丹空港へ空の旅。大阪到着後は、道頓堀、大阪城、海遊館の散策や見学をし、大阪の歴史や食文化、商業等を知ることができました。

 【２日目】

　ＵＳＪでのグループ活動。絶叫系アトラクションでスリルを味わったり、ライブミュージカルに感動したり、それぞれ思う存分満喫しました。

 【３日目】

　京都市内での班別活動を実施しました。

『京都のレガシーズ（神社・寺院グループ）』は、三十三間堂、伏見稲荷、金閣寺を見学。

『Delicious Eat（食グループ）』は、箸作り体験、動物園見学、抹茶体験。

『SARY探検隊（伝統文化・伝統工芸グループ）』は、金閣寺見学、組み紐作り、着付け体験、錦市場散策。

 【４日目】

　最終日は、清水寺と京都タワーへ。京都の自然や文化、地理等に触れ、古都の魅力をより感じることができました。見学後は、京都駅から新幹線とバスを乗り継ぎ、帰校しました。

　大阪・京都の文化や食等を通し、福島との違いを体感すると共に友だちとの絆が深まる４日間となりました。

　１１月１日（水）に、第２回保護者進路研修会として、伊達市・伊達郡の福祉サービス事業所の方々に来校していただき、各事業所の説明をしていただきました。
 当日は、小・中学部、高等部の保護者が参加し、２２カ所の事業所の説明を聞くことができました。パンフレットや事前の資料も御提供いただいたおかげで、情報をたくさん得る機会となりました。

　参加した保護者からは「一度にたくさんの話を聞くことができて良かった。」「将来の見通しをもつことができた。」「見学に行く時の参考にさせていただきたい。」など、参加して良かったとの感想をいただきました。

　１２月には「年金セミナー」を予定していますので、ぜひ御参加ください。

　１１月７日（火）１学年、２学年それぞれに進路学習会を実施しました。

　後期現場実習の様子のビデオを見て、自分に合っている（得意）と思う作業内容を考えたり、具体的な項目について自分がどの程度できているかを考えたりしました。また、反省会や評価表によるアドバイスを受けて、今後の学校生活での課題を意識することができました。

　「どんどん情報を収集して、よく考えて、相談しながら準備をしていきましょう。」というキャリア支援部長からのエールに、生徒は力強くうなずいていました。

　１６日から始まった校内実習も４日目に突入しました。

　生徒たちからは「疲れた」という発言も聞かれますが、その反面、 出来高数が増えてきたり、自分たちが梱包したフルーツキャップを確認したときに笑顔を浮かべたりするなど、達成感を味わいながら活動に取り組んでいます。

　また、実習を通して、時間を守ることや効率的に作業するための方法を工夫するなど、働くために大切な力を高めることができています。

　もうすぐ折り返し地点です。体調管理に気をつけて頑張りましょう！